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Auteur Dominique Blum |
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Atelier d'écriture : l'objet poétique / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er février 2005)
[article]
Titre : Atelier d'écriture : l'objet poétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Année : 2005 Article : p. 63-66
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er février 2005)Descripteurs : poésie Mots-clés : Ponge, Francis : 1899-1988 Résumé : Compte rendu d'une séquence sur la poésie en classe de 5e : écrire à la manière de Francis Ponge, en donnant un sens caché aux objets familiers. Exemples de poèmes écrits par des élèves.
Nature du document : documentaire [article] Atelier d'écriture : l'objet poétique [texte imprimé] / Dominique Blum, Auteur . - 2005 . - p. 63-66.
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (1er février 2005)
Descripteurs : poésie Mots-clés : Ponge, Francis : 1899-1988 Résumé : Compte rendu d'une séquence sur la poésie en classe de 5e : écrire à la manière de Francis Ponge, en donnant un sens caché aux objets familiers. Exemples de poèmes écrits par des élèves.
Nature du document : documentaire
Atelier d'écriture : l'objet poétique
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er février 2005), p. 63-66
Compte rendu d'une séquence sur la poésie en classe de 5e : écrire à la manière de Francis Ponge, en donnant un sens caché aux objets familiers. Exemples de poèmes écrits par des élèves.
Blum Dominique. « Atelier d'écriture : l'objet poétique » in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (1er février 2005), p. 63-66.Un atelier d'écriture au tribunal correctionnel : une approche différente pour une rencontre texte-élèves / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004)
[article]
Titre : Un atelier d'écriture au tribunal correctionnel : une approche différente pour une rencontre texte-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Année : 2004 Article : p. 35-38
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2004)Descripteurs : atelier d'écriture / classe de 4e / expression écrite / procès Résumé : Présentation d'une expérience en atelier d'écriture réalisée en 4ème et lancée après une visite au palais de justice de Paris où des élèves ont assisté à des procès en chambre correctionnelle.
Nature du document : documentaire [article] Un atelier d'écriture au tribunal correctionnel : une approche différente pour une rencontre texte-élèves [texte imprimé] / Dominique Blum, Auteur . - 2004 . - p. 35-38.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2004)
Descripteurs : atelier d'écriture / classe de 4e / expression écrite / procès Résumé : Présentation d'une expérience en atelier d'écriture réalisée en 4ème et lancée après une visite au palais de justice de Paris où des élèves ont assisté à des procès en chambre correctionnelle.
Nature du document : documentaire
Un atelier d'écriture au tribunal correctionnel : une approche différente pour une rencontre texte-élèves
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004), p. 35-38
Présentation d'une expérience en atelier d'écriture réalisée en 4ème et lancée après une visite au palais de justice de Paris où des élèves ont assisté à des procès en chambre correctionnelle.
Blum Dominique. « Un atelier d'écriture au tribunal correctionnel : une approche différente pour une rencontre texte-élèves » in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004), p. 35-38.Louis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004)
[article]
Titre : Louis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Année : 2004 Article : p. 39-41
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2004)Descripteurs : lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation du roman de Louis Sachar "Le garçon qui avait perdu la face", où le héros est à la recherche de lui-même et doit faire face à des humiliations dans sa classe.
Nature du document : documentaire [article] Louis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires [texte imprimé] / Dominique Blum, Auteur . - 2004 . - p. 39-41.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2004)
Descripteurs : lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation du roman de Louis Sachar "Le garçon qui avait perdu la face", où le héros est à la recherche de lui-même et doit faire face à des humiliations dans sa classe.
Nature du document : documentaire
Louis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004), p. 39-41
Présentation du roman de Louis Sachar "Le garçon qui avait perdu la face", où le héros est à la recherche de lui-même et doit faire face à des humiliations dans sa classe.
Blum Dominique. « Louis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires » in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2004), p. 39-41.Olivier Twist de Charles Dickens, Jacquou le Croquant d'Eugène Le Roy / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2005)
[article]
Titre : Olivier Twist de Charles Dickens, Jacquou le Croquant d'Eugène Le Roy Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Année : 2005 Article : p. 57-71
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2005)Descripteurs : enfant maltraité / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / thème littéraire Résumé : L'enfance malheureuse à travers deux romans du 19e siècle et un film de Luis Bunuel "Los Olvidados". Pistes de travail sur le thème du devenir d'un orphelin victime de la violence sociale.
Nature du document : documentaire [article] Olivier Twist de Charles Dickens, Jacquou le Croquant d'Eugène Le Roy [texte imprimé] / Dominique Blum, Auteur . - 2005 . - p. 57-71.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-septembre 2005)
Descripteurs : enfant maltraité / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / thème littéraire Résumé : L'enfance malheureuse à travers deux romans du 19e siècle et un film de Luis Bunuel "Los Olvidados". Pistes de travail sur le thème du devenir d'un orphelin victime de la violence sociale.
Nature du document : documentaire
Olivier Twist de Charles Dickens, Jacquou le Croquant d'Eugène Le Roy
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2005), p. 57-71
L'enfance malheureuse à travers deux romans du 19e siècle et un film de Luis Bunuel "Los Olvidados". Pistes de travail sur le thème du devenir d'un orphelin victime de la violence sociale.
Blum Dominique. « Olivier Twist de Charles Dickens, Jacquou le Croquant d'Eugène Le Roy » in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2005), p. 57-71.La première fois que j'ai eu 20 ans / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004)
[article]
Titre : La première fois que j'ai eu 20 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Année : 2004 Article : p. 81-91 : ill.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 2004)Descripteurs : 2000- / adaptation d'oeuvre artistique / film / France / lecture de l'image Résumé : Analyse du film de Lorraine Lévy "La première fois que j'ai eu 20 ans". Mise en parallèle avec le livre de Susie Morgenstern dont il s'inspire. Mise en évidence des mécanismes de l'adaptation.
Nature du document : documentaire [article] La première fois que j'ai eu 20 ans [texte imprimé] / Dominique Blum, Auteur . - 2004 . - p. 81-91 : ill.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2 (1er octobre 2004)
Descripteurs : 2000- / adaptation d'oeuvre artistique / film / France / lecture de l'image Résumé : Analyse du film de Lorraine Lévy "La première fois que j'ai eu 20 ans". Mise en parallèle avec le livre de Susie Morgenstern dont il s'inspire. Mise en évidence des mécanismes de l'adaptation.
Nature du document : documentaire
La première fois que j'ai eu 20 ans
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004), p. 81-91 : ill.
Analyse du film de Lorraine Lévy "La première fois que j'ai eu 20 ans". Mise en parallèle avec le livre de Susie Morgenstern dont il s'inspire. Mise en évidence des mécanismes de l'adaptation.
Blum Dominique. « La première fois que j'ai eu 20 ans » in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (1er octobre 2004), p. 81-91 : ill.