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Panthéon : la Star'Ac nationale / Chermann Elodie in Okapi, 1002 (15 mai 2015)
[article]
Titre : Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage Type de document : texte imprimé Auteurs : Chermann Elodie, Auteur ; Sylvain Frécon, Illustrateur Année : 2015 Article : p.18-19
in Okapi > 1002 (15 mai 2015)Descripteurs : histoire / mémoire / personnage politique Résumé : A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument. Nature du document : documentaire [article] Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage [texte imprimé] / Chermann Elodie, Auteur ; Sylvain Frécon, Illustrateur . - 2015 . - p.18-19.
in Okapi > 1002 (15 mai 2015)
Descripteurs : histoire / mémoire / personnage politique Résumé : A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument. Nature du document : documentaire
Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage
de Chermann Elodie, Sylvain Frécon
In Okapi, 1002 (15 mai 2015), p.18-19
A l'occasion de lentrée au Panthéon de quatre personnalités historiques ce 27 mai, schéma explicatif du rôle de ce monument.Elodie Chermann, Frécon Sylvain. « Panthéon : la Star'Ac nationale : Décodage » in Okapi, 1002 (15 mai 2015), p.18-19.Passé recomposé / Alexane Roupioz in Science & vie junior, 357 (juin 2019)
[article]
Titre : Passé recomposé Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz, Auteur Année : 2019 Article : p. 22-29
in Science & vie junior > 357 (juin 2019)Descripteurs : animal disparu / mémoire Résumé : Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus. Nature du document : documentaire [article] Passé recomposé [texte imprimé] / Alexane Roupioz, Auteur . - 2019 . - p. 22-29.
in Science & vie junior > 357 (juin 2019)
Descripteurs : animal disparu / mémoire Résumé : Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus. Nature du document : documentaire
Passé recomposé
de Alexane Roupioz
In Science & vie junior, 357 (juin 2019), p. 22-29
Comment on reconstitue des espèces ou des décors disparus.Roupioz Alexane. « Passé recomposé » in Science & vie junior, 357 (juin 2019), p. 22-29.Peut-on effacer la mémoire ? / Carine Peyrières in Science & vie junior, 275 (août 2012)
[article]
Titre : Peut-on effacer la mémoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2012 Article : p. 18-22
in Science & vie junior > 275 (août 2012)Descripteurs : mémoire Résumé : Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs! Nature du document : documentaire [article] Peut-on effacer la mémoire ? [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2012 . - p. 18-22.
in Science & vie junior > 275 (août 2012)
Descripteurs : mémoire Résumé : Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs! Nature du document : documentaire
Peut-on effacer la mémoire ?
de Carine Peyrières
In Science & vie junior, 275 (août 2012), p. 18-22
Traficoter notre mémoire, comme dans un film de science-fiction c'est déjà une réalité. Pour effacer les traumatismes, mais aussi pour implanter des faux souvenirs!Peyrières Carine. « Peut-on effacer la mémoire ? » in Science & vie junior, 275 (août 2012), p. 18-22.À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? / Marion Vincent in Science & vie junior, 372 (septembre 2020)
[article]
Titre : À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Vincent, Auteur Année : 2020 Article : p. 71
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)Descripteurs : mémoire Résumé : Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres. Nature du document : documentaire [article] À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? [texte imprimé] / Marion Vincent, Auteur . - 2020 . - p. 71.
in Science & vie junior > 372 (septembre 2020)
Descripteurs : mémoire Résumé : Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres. Nature du document : documentaire
À quel âge repontent nos premiers souvenirs ?
de Marion Vincent
In Science & vie junior, 372 (septembre 2020), p. 71
Liens entre le vocabulaire et la formation des souvenirs. C'est le développement de l'hippocampe, en lien avec la quantité de vocabulaire acquis, qui permet à partir de trois ans la constitution de souvenirs propres.Vincent Marion. « À quel âge repontent nos premiers souvenirs ? » in Science & vie junior, 372 (septembre 2020), p. 71.A quoi servent nos souvenirs ? / Chloé Plancoulaine in Phosphore, 387 (septembre 2013)
[article]
Titre : A quoi servent nos souvenirs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Plancoulaine Année : 2013 Article : p. 56-59
in Phosphore > 387 (septembre 2013)Descripteurs : mémoire / souvenir Résumé : Le saviez-vous ? Les souvenirs peuvent vous servir tous les jours. Nature du document : documentaire [article] A quoi servent nos souvenirs ? [texte imprimé] / Chloé Plancoulaine . - 2013 . - p. 56-59.
in Phosphore > 387 (septembre 2013)
Descripteurs : mémoire / souvenir Résumé : Le saviez-vous ? Les souvenirs peuvent vous servir tous les jours. Nature du document : documentaire
A quoi servent nos souvenirs ?
de Chloé Plancoulaine
In Phosphore, 387 (septembre 2013), p. 56-59
Le saviez-vous ? Les souvenirs peuvent vous servir tous les jours.Plancoulaine Chloé. « A quoi servent nos souvenirs ? » in Phosphore, 387 (septembre 2013), p. 56-59.Récits sur la mémoire, Séquence "La poésie engagée : Résistance, déportation et Libération" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (1er décembre 2000)
PermalinkLa reconnaissance des visages / Nicolas Beck in Cosinus, 213 (mars 2019)
PermalinkStimuler la mémoire et la motivation des élèves / Jean-Philippe Abgrall / ESF éditeur (2012)
PermalinkTrafiquants de souvenirs / Carine Peyrières in Science & vie junior, 291 (décembre 2013)
PermalinkTrop de numérique rend-il idiot ? / Stéphanie Biju in Okapi, 1083 (01 février 2019)
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