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Ces élèves qui "font passer" le CAPES / Gérard Puimatto in Inter CDI, 181 (janvier-février 2003)
[article]
Titre : Ces élèves qui "font passer" le CAPES Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Puimatto, Auteur Année : 2003 Article : p. 5-6
in Inter CDI > 181 (janvier-février 2003)Descripteurs : CAPES / exercice oral / technique documentaire Résumé : Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'égalité entre les candidats exige une préparation irréprochable des environnements de travail.
Nature du document : documentaire [article] Ces élèves qui "font passer" le CAPES [texte imprimé] / Gérard Puimatto, Auteur . - 2003 . - p. 5-6.
in Inter CDI > 181 (janvier-février 2003)
Descripteurs : CAPES / exercice oral / technique documentaire Résumé : Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'égalité entre les candidats exige une préparation irréprochable des environnements de travail.
Nature du document : documentaire
Ces élèves qui "font passer" le CAPES
de Gérard Puimatto
In Inter CDI, 181 (janvier-février 2003), p. 5-6
Des élèves de première année bac pro MRIM (micro-informatique, réseaux, installations, maintenance) sont chargés de la mise en place technique pour l'épreuve orale de Techniques documentaires des CAPES et CAFEP de documentation. Le principe d'égalité entre les candidats exige une préparation irréprochable des environnements de travail.
Puimatto Gérard. « Ces élèves qui "font passer" le CAPES » in Inter CDI, 181 (janvier-février 2003), p. 5-6.La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles / Hubert Fondin in Inter CDI, 199 (janvier 2006)
[article]
Titre : La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Fondin, Auteur Année : 2006 Article : p. 6-11
in Inter CDI > 199 (janvier 2006)Descripteurs : CDI / conservation de documents / formation / recherche de l'information / technique documentaire Résumé : Réflexion, en 2006, sur les principes des systèmes documentaires modernes et leurs applications au CDI. Le traitement universel du document et sa conservation, la nécessaire maîtrise des outils, l'adaptation de l'offre aux besoins des usagers engendrent technicité et modélisation de la recherche d'information. Critiques de la formation dispensée aux élèves dans les CDI.
Nature du document : documentaire [article] La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles [texte imprimé] / Hubert Fondin, Auteur . - 2006 . - p. 6-11.
in Inter CDI > 199 (janvier 2006)
Descripteurs : CDI / conservation de documents / formation / recherche de l'information / technique documentaire Résumé : Réflexion, en 2006, sur les principes des systèmes documentaires modernes et leurs applications au CDI. Le traitement universel du document et sa conservation, la nécessaire maîtrise des outils, l'adaptation de l'offre aux besoins des usagers engendrent technicité et modélisation de la recherche d'information. Critiques de la formation dispensée aux élèves dans les CDI.
Nature du document : documentaire
La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles
de Hubert Fondin
In Inter CDI, 199 (janvier 2006), p. 6-11
Réflexion, en 2006, sur les principes des systèmes documentaires modernes et leurs applications au CDI. Le traitement universel du document et sa conservation, la nécessaire maîtrise des outils, l'adaptation de l'offre aux besoins des usagers engendrent technicité et modélisation de la recherche d'information. Critiques de la formation dispensée aux élèves dans les CDI.
Fondin Hubert. « La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles » in Inter CDI, 199 (janvier 2006), p. 6-11.