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Chez les Romains, on dîne au lit ! in Images doc, 265 (janvier 2011)
[article]
Titre : Chez les Romains, on dîne au lit ! Type de document : texte imprimé Année : 2011 Article : p. 38-39
in Images doc > 265 (janvier 2011)Descripteurs : Rome ancienne / vie quotidienne Résumé : Illustration légendée sur les repas entre amis des Romains : que mangeaient-ils ? Comment se déroulait la réception ? Recette de l'apothernum (un dessert) page 42. Nature du document : documentaire [article] Chez les Romains, on dîne au lit ! [texte imprimé] . - 2011 . - p. 38-39.
in Images doc > 265 (janvier 2011)
Descripteurs : Rome ancienne / vie quotidienne Résumé : Illustration légendée sur les repas entre amis des Romains : que mangeaient-ils ? Comment se déroulait la réception ? Recette de l'apothernum (un dessert) page 42. Nature du document : documentaire
Chez les Romains, on dîne au lit !
In Images doc, 265 (janvier 2011), p. 38-39
Illustration légendée sur les repas entre amis des Romains : que mangeaient-ils ? Comment se déroulait la réception ? Recette de l'apothernum (un dessert) page 42.« Chez les Romains, on dîne au lit ! » in Images doc, 265 (janvier 2011), p. 38-39.
Titre : Classes moyennes Type de document : document électronique Auteurs : Françoise Notolli, Auteur Editeur : Françoise Nottoli, 2007 Description : [env. 2p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Antiquité égyptienne / Egypte ancienne / société antique / vie quotidienne Résumé : Brève présentation illustrée de la classe moyenne de la société égyptienne antique : médecin, fonctionnaire, scribe, artisans, prêtre. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://francoise.nottoli.pagesperso-orange.fr/egypte/Societe/ClassesMoyennes.htm Classes moyennes [document électronique] / Françoise Notolli, Auteur . - Françoise Nottoli, 2007 . - [env. 2p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Antiquité égyptienne / Egypte ancienne / société antique / vie quotidienne Résumé : Brève présentation illustrée de la classe moyenne de la société égyptienne antique : médecin, fonctionnaire, scribe, artisans, prêtre. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://francoise.nottoli.pagesperso-orange.fr/egypte/Societe/ClassesMoyennes.htm
Classes moyennes
de Françoise Notolli
Françoise Nottoli, 2007, [env. 2p.]
En ligne : http://francoise.nottoli.pagesperso-orange.fr/egypte/Societe/ClassesMoyennes.htm
Brève présentation illustrée de la classe moyenne de la société égyptienne antique : médecin, fonctionnaire, scribe, artisans, prêtre.Notolli Françoise. Classes moyennes. Françoise Nottoli, 2007, [env. 2p.]. Disponible sur : <http://francoise.nottoli.pagesperso-orange.fr/egypte/Societe/ClassesMoyennes.htm>, consulté le :Colletière, trente année d'une vie reconstituée / Michel Collardelle / Ministère de la Culture (03/1999)
Titre : Colletière, trente année d'une vie reconstituée Type de document : document électronique Auteurs : Michel Collardelle, Auteur ; Eric Verdelle, Auteur Editeur : Ministère de la Culture, 03/1999 Description : [env. 30p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 9e siècle / site médiéval / société médiévale / vie quotidienne Mots-clés : département de l'Isère Résumé : Conservé dans les eaux du lac Paladru (Isère), le site de Colletières fait l'objet d'une fouille archéologique qui a permis de retrouver les vestiges d'une civilisation de chevaliers-paysans de l'an mil : leur installation sur le site, leurs moyens de défense (armes, matériel d'équitation), leur système politique et économique (commerce, métiers), leur nourriture. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/charavines/fr/chepay.htm Colletière, trente année d'une vie reconstituée [document électronique] / Michel Collardelle, Auteur ; Eric Verdelle, Auteur . - Ministère de la Culture, 03/1999 . - [env. 30p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 9e siècle / site médiéval / société médiévale / vie quotidienne Mots-clés : département de l'Isère Résumé : Conservé dans les eaux du lac Paladru (Isère), le site de Colletières fait l'objet d'une fouille archéologique qui a permis de retrouver les vestiges d'une civilisation de chevaliers-paysans de l'an mil : leur installation sur le site, leurs moyens de défense (armes, matériel d'équitation), leur système politique et économique (commerce, métiers), leur nourriture. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/charavines/fr/chepay.htm
Colletière, trente année d'une vie reconstituée
de Michel Collardelle, Eric Verdelle
Ministère de la Culture, 03/1999, [env. 30p.]
En ligne : http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/charavines/fr/chepay.htm
Conservé dans les eaux du lac Paladru (Isère), le site de Colletières fait l'objet d'une fouille archéologique qui a permis de retrouver les vestiges d'une civilisation de chevaliers-paysans de l'an mil : leur installation sur le site, leurs moyens de défense (armes, matériel d'équitation), leur système politique et économique (commerce, métiers), leur nourriture.Collardelle Michel, Verdelle Eric. Colletière, trente année d'une vie reconstituée. Ministère de la Culture, 03/1999, [env. 30p.]. Disponible sur : <http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/charavines/fr/chepay.htm>, consulté le :Comment s'organisaient les bains romains ? / Laurence Gay in Tout comprendre junior, 93 (décembre 2020)
[article]
Titre : Comment s'organisaient les bains romains ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Gay, Auteur Année : 2020 Article : p. 12-13
in Tout comprendre junior > 93 (décembre 2020)Descripteurs : bâtiment public / Rome ancienne / vie quotidienne Résumé : Les bains publics ou thermes : leur organisation, leur rôle, la coutume du bain à la chute de l'Empire romain. Nature du document : documentaire [article] Comment s'organisaient les bains romains ? [texte imprimé] / Laurence Gay, Auteur . - 2020 . - p. 12-13.
in Tout comprendre junior > 93 (décembre 2020)
Descripteurs : bâtiment public / Rome ancienne / vie quotidienne Résumé : Les bains publics ou thermes : leur organisation, leur rôle, la coutume du bain à la chute de l'Empire romain. Nature du document : documentaire
Comment s'organisaient les bains romains ?
de Laurence Gay
In Tout comprendre junior, 93 (décembre 2020), p. 12-13
Les bains publics ou thermes : leur organisation, leur rôle, la coutume du bain à la chute de l'Empire romain.Gay Laurence. « Comment s'organisaient les bains romains ? » in Tout comprendre junior, 93 (décembre 2020), p. 12-13.Cro-magnon in Arkéo junior, 166 (septembre 2009)
[article]
Titre : Cro-magnon Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 16-23
in Arkéo junior > 166 (septembre 2009)Descripteurs : Europe / homme de Cro-Magnon / vie quotidienne Résumé : L'homme de Cro-Magnon est un homo-sapiens qui a vécu en Europe au Paléolithique supérieur entre 40 000 et 10 000 avant Jésus-Christ. Présentation du climat de l'époque, de la faune et de la flore, des techniques de chasse et de l'alimentation. Les Cro-Magnon fabriquent des outils et développent un art rudimentaire (gravure et peinture) Nature du document : documentaire [article] Cro-magnon [texte imprimé] . - 2009 . - p. 16-23.
in Arkéo junior > 166 (septembre 2009)
Descripteurs : Europe / homme de Cro-Magnon / vie quotidienne Résumé : L'homme de Cro-Magnon est un homo-sapiens qui a vécu en Europe au Paléolithique supérieur entre 40 000 et 10 000 avant Jésus-Christ. Présentation du climat de l'époque, de la faune et de la flore, des techniques de chasse et de l'alimentation. Les Cro-Magnon fabriquent des outils et développent un art rudimentaire (gravure et peinture) Nature du document : documentaire
Cro-magnon
In Arkéo junior, 166 (septembre 2009), p. 16-23
L'homme de Cro-Magnon est un homo-sapiens qui a vécu en Europe au Paléolithique supérieur entre 40 000 et 10 000 avant Jésus-Christ. Présentation du climat de l'époque, de la faune et de la flore, des techniques de chasse et de l'alimentation. Les Cro-Magnon fabriquent des outils et développent un art rudimentaire (gravure et peinture)« Cro-magnon » in Arkéo junior, 166 (septembre 2009), p. 16-23.Dans la peau d'un écolier de Corée du Sud in Le Journal des enfants, 1538 (24 mars 2016)
PermalinkLa déportation / Chancellerie de l'ordre de la Libération / Chancellerie de l'ordre de la Libération (10/2005)
PermalinkDepuis quand mange-t-on le dessert après le plat ? in Histoire Junior, 72 (mars 2018)
PermalinkPermalinkDossier spécial Moyen Age in Arkéo junior, 103 (décembre 2003)
PermalinkEcrire à Rome / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1998)
PermalinkL'Egypte ancienne / Lesley Sims / Usborne (2001)
PermalinkEspagne / John Kenyon / Editions Soline (2005)
PermalinkEtre catholique aujourd'hui / Clara Mankowski / De La Martinière jeunesse (2005)
PermalinkÊtre un enfant à la Renaissance in Histoire Junior, 84 (avril 2019)
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