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La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? / Bibliothèque nationale de France / Bibliothèque nationale de France (2017)
Titre : La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? Type de document : document électronique Auteurs : Bibliothèque nationale de France Editeur : Bibliothèque nationale de France, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : signe religieux Résumé : Panneau d'exposition autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? [document électronique] / Bibliothèque nationale de France . - Bibliothèque nationale de France, 2017 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : signe religieux Résumé : Panneau d'exposition autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf
La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ?
de Bibliothèque nationale de France
Bibliothèque nationale de France, 2017
En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf
Panneau d'exposition autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique.Bibliothèque nationale de France. La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ?. Bibliothèque nationale de France, 2017. Disponible sur : <http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf>, consulté le :Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages / Philippe Chavernac in Inter CDI, 233 (septembre 2011)
[article]
Titre : Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages : Multimédia Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur Année : 2011 Article : p. 69-71
in Inter CDI > 233 (septembre 2011)Descripteurs : établissement d'enseignement Résumé : Tous les appareils électroniques disponibles dans un déplacement géographique : séquences pédagogiques en français, en anglais, en arts appliqués. Bilan. Nature du document : documentaire [article] Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages : Multimédia [texte imprimé] / Philippe Chavernac, Auteur ; Fabrice Comte, Auteur . - 2011 . - p. 69-71.
in Inter CDI > 233 (septembre 2011)
Descripteurs : établissement d'enseignement Résumé : Tous les appareils électroniques disponibles dans un déplacement géographique : séquences pédagogiques en français, en anglais, en arts appliqués. Bilan. Nature du document : documentaire
Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages : Multimédia
de Philippe Chavernac, Fabrice Comte
In Inter CDI, 233 (septembre 2011), p. 69-71
Tous les appareils électroniques disponibles dans un déplacement géographique : séquences pédagogiques en français, en anglais, en arts appliqués. Bilan.Chavernac Philippe, Comte Fabrice. « Objets nomades en classe : nouveaux objets, nouveaux usages : Multimédia » in Inter CDI, 233 (septembre 2011), p. 69-71.
[article]
Titre : Le port de l'uniforme à l'école : pour ou contre Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Billiout, Auteur Année : 2019 Article : p.24-26
in Kezako Mundi > 31 (octobre 2019)Descripteurs : établissement d'enseignement / uniforme Résumé : Présentation des arguments des adeptes et des opposants au port de l'uniforme scolaire. Aspect rétrograde ou vecteur d'égalité.Apport historique sur l'usage de la blouse dans le passé notamment d'un point de vue hygiénique. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.kezako-mundi.com/ [article] Le port de l'uniforme à l'école : pour ou contre [texte imprimé] / Carole Billiout, Auteur . - 2019 . - p.24-26.
in Kezako Mundi > 31 (octobre 2019)
Descripteurs : établissement d'enseignement / uniforme Résumé : Présentation des arguments des adeptes et des opposants au port de l'uniforme scolaire. Aspect rétrograde ou vecteur d'égalité.Apport historique sur l'usage de la blouse dans le passé notamment d'un point de vue hygiénique. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.kezako-mundi.com/
Le port de l'uniforme à l'école : pour ou contre
de Carole Billiout
In Kezako Mundi, 31 (octobre 2019), p.24-26
En ligne : http://www.kezako-mundi.com/
Présentation des arguments des adeptes et des opposants au port de l'uniforme scolaire. Aspect rétrograde ou vecteur d'égalité.Apport historique sur l'usage de la blouse dans le passé notamment d'un point de vue hygiénique.Billiout Carole. « Le port de l'uniforme à l'école : pour ou contre » in Kezako Mundi, 31 (octobre 2019), p.24-26. Disponible sur : <http://www.kezako-mundi.com/>, consulté le :Que valent les écoles du web ? / Fleur de La Haye in Phosphore, 393 (mars 2014)
[article]
Titre : Que valent les écoles du web ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye ; Phong, Illustrateur Année : 2014 Article : p. 76-80
in Phosphore > 393 (mars 2014)Descripteurs : établissement d'enseignement / Internet Résumé : Nées pour former les futurs pros du net, elles fleurissent et promettent un avenir plein d'emplois. Nature du document : documentaire [article] Que valent les écoles du web ? [texte imprimé] / Fleur de La Haye ; Phong, Illustrateur . - 2014 . - p. 76-80.
in Phosphore > 393 (mars 2014)
Descripteurs : établissement d'enseignement / Internet Résumé : Nées pour former les futurs pros du net, elles fleurissent et promettent un avenir plein d'emplois. Nature du document : documentaire
Que valent les écoles du web ?
de Fleur de La Haye, Phong
In Phosphore, 393 (mars 2014), p. 76-80
Nées pour former les futurs pros du net, elles fleurissent et promettent un avenir plein d'emplois.La Haye Fleur de, Phong. « Que valent les écoles du web ? » in Phosphore, 393 (mars 2014), p. 76-80.School is over ! in I love English, 109 (juin 2003)
[article]
Titre : School is over ! Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 12-13 : ill. Langues : Anglais (eng)
in I love English > 109 (juin 2003)Descripteurs : diplôme / établissement d'enseignement / Etats-Unis / rite : sociologie Résumé : Cérémonie de remise des diplômes de fin d'année scolaire dans les collèges nord américains.
Nature du document : documentaire [article] School is over ! [texte imprimé] . - 2003 . - p. 12-13 : ill.
Langues : Anglais (eng)
in I love English > 109 (juin 2003)
Descripteurs : diplôme / établissement d'enseignement / Etats-Unis / rite : sociologie Résumé : Cérémonie de remise des diplômes de fin d'année scolaire dans les collèges nord américains.
Nature du document : documentaire
School is over !
In I love English, 109 (juin 2003), p. 12-13 : ill.
Cérémonie de remise des diplômes de fin d'année scolaire dans les collèges nord américains.
« School is over ! » in I love English, 109 (juin 2003), p. 12-13 : ill.School Uniform / Lesley Ormal-Grenon in I love English, 181 (octobre 2010)
PermalinkSur le chemin de l'école / Anne Bouin / Milan (2004)
PermalinkLa vie des écoliers au Moyen-Age / Danièle Alexandre-Bidon / De La Martinière jeunesse (2005)
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