Descripteurs
> 2345 langage > langage > expression écrite
expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
Documents disponibles dans cette catégorie (106)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Ecrire à Rome / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1998)
[article]
Titre : Ecrire à Rome Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Année : 1998 Article : p. 143-160
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1998)Descripteurs : classe de 5e / expression écrite / latin / Rome ancienne / vie quotidienne Mots-clés : écriture Résumé : Travail thématique autour de l'écriture à Rome s'appuyant sur les ressources des musées régionaux et permettant d'aborder la vie quotidienne dans la Rome antique.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire à Rome [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - 1998 . - p. 143-160.
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (15 février 1998)
Descripteurs : classe de 5e / expression écrite / latin / Rome ancienne / vie quotidienne Mots-clés : écriture Résumé : Travail thématique autour de l'écriture à Rome s'appuyant sur les ressources des musées régionaux et permettant d'aborder la vie quotidienne dans la Rome antique.
Nature du document : documentaire
Ecrire à Rome
de Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1998), p. 143-160
Travail thématique autour de l'écriture à Rome s'appuyant sur les ressources des musées régionaux et permettant d'aborder la vie quotidienne dans la Rome antique.
Salles Daniel. « Ecrire à Rome » in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (15 février 1998), p. 143-160.Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998)
[article]
Titre : Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1998 Article : p. 33-54
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / littérature de jeunesse Résumé : La production d'écrit n'est pas, selon les auteurs, dissociable de la lecture. La séquence étudiée est en constante interaction entre la lecture et l'écriture, en s'appuyant sur l'étude d'un groupement de textes d'auteurs de littérature de jeunesse détaillés en annexe.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1998 . - p. 33-54.
in L'Ecole des lettres des collèges > 3 (15 septembre 1998)
Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / français : discipline / littérature de jeunesse Résumé : La production d'écrit n'est pas, selon les auteurs, dissociable de la lecture. La séquence étudiée est en constante interaction entre la lecture et l'écriture, en s'appuyant sur l'étude d'un groupement de textes d'auteurs de littérature de jeunesse détaillés en annexe.
Nature du document : documentaire
Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier
de Patricia Fize, Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998), p. 33-54
La production d'écrit n'est pas, selon les auteurs, dissociable de la lecture. La séquence étudiée est en constante interaction entre la lecture et l'écriture, en s'appuyant sur l'étude d'un groupement de textes d'auteurs de littérature de jeunesse détaillés en annexe.
Fize Patricia, Gapaillard Claude. « Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'animal familier » in L'Ecole des lettres des collèges, 3 (15 septembre 1998), p. 33-54.Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998)
[article]
Titre : Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1998 Article : p. 43-61
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / français : discipline Résumé : Cette séquence a trois objectifs : repérer un stéréotype social et culturel (objectif littéraire), permettre à l'élève de mieux gérer l'écriture de son premier jet en nouant un dialogue argumentatif avec son professeur (objectif pédagogique), enfin maîtriser les différents types de discours (objectif linguistique).
Nature du document : documentaire [article] Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1998 . - p. 43-61.
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)
Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / français : discipline Résumé : Cette séquence a trois objectifs : repérer un stéréotype social et culturel (objectif littéraire), permettre à l'élève de mieux gérer l'écriture de son premier jet en nouant un dialogue argumentatif avec son professeur (objectif pédagogique), enfin maîtriser les différents types de discours (objectif linguistique).
Nature du document : documentaire
Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau
de Patricia Fize, Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998), p. 43-61
Cette séquence a trois objectifs : repérer un stéréotype social et culturel (objectif littéraire), permettre à l'élève de mieux gérer l'écriture de son premier jet en nouant un dialogue argumentatif avec son professeur (objectif pédagogique), enfin maîtriser les différents types de discours (objectif linguistique).
Fize Patricia, Gapaillard Claude. « Ecrire une scène romanesque (1) ; Thème : l'arrivée du nouveau » in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998), p. 43-61.Ecrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 1998)
[article]
Titre : Ecrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1998 Article : p. 21-27
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 1998)Descripteurs : animal domestique / classe de 6e / expression écrite / français : discipline Résumé : Suite de l'étude accompagnée de fiches méthode et de fiches d'évaluation avec pour thème, cette fois, l'animal familier.
Nature du document : documentaire [article] Ecrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1998 . - p. 21-27.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4 (1er octobre 1998)
Descripteurs : animal domestique / classe de 6e / expression écrite / français : discipline Résumé : Suite de l'étude accompagnée de fiches méthode et de fiches d'évaluation avec pour thème, cette fois, l'animal familier.
Nature du document : documentaire
Ecrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier
de Patricia Fize, Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 1998), p. 21-27
Suite de l'étude accompagnée de fiches méthode et de fiches d'évaluation avec pour thème, cette fois, l'animal familier.
Fize Patricia, Gapaillard Claude. « Ecrire une scène romanesque (2) ; Thème : l'animal familier » in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 1998), p. 21-27.Ecrire une scène romanesque. Thème : l'arrivée du nouveau / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 novembre 1998)
[article]
Titre : Ecrire une scène romanesque. Thème : l'arrivée du nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1998 Article : p. 47-58
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (15 novembre 1998)Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / roman Résumé : Suite de la séquence consacrée à l'écriture d'une scène romanesque avec pour thème, cette fois, l'arrivée du nouveau. Trois fiches élève sont proposées à partir de "Madame Bovary", "L'ami retrouvé" et "Le Grand Meaulnes".
Nature du document : documentaire [article] Ecrire une scène romanesque. Thème : l'arrivée du nouveau [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1998 . - p. 47-58.
in L'Ecole des lettres des collèges > 6 (15 novembre 1998)
Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / expression écrite / roman Résumé : Suite de la séquence consacrée à l'écriture d'une scène romanesque avec pour thème, cette fois, l'arrivée du nouveau. Trois fiches élève sont proposées à partir de "Madame Bovary", "L'ami retrouvé" et "Le Grand Meaulnes".
Nature du document : documentaire
Ecrire une scène romanesque. Thème : l'arrivée du nouveau
de Patricia Fize, Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 novembre 1998), p. 47-58
Suite de la séquence consacrée à l'écriture d'une scène romanesque avec pour thème, cette fois, l'arrivée du nouveau. Trois fiches élève sont proposées à partir de "Madame Bovary", "L'ami retrouvé" et "Le Grand Meaulnes".
Fize Patricia, Gapaillard Claude. « Ecrire une scène romanesque. Thème : l'arrivée du nouveau » in L'Ecole des lettres des collèges, 6 (15 novembre 1998), p. 47-58.Ecrire une scène romanesque ; Thème : l'entrée en scène du héros / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (1er octobre 1998)
PermalinkEcrits à machiner / Bernard Magné in Lire au collège, 55 (printemps 2000)
PermalinkL'Ecriture / Anita Ganeri / Magnard (1997)
PermalinkPermalinkL'écriture au collège ; visées nouvelles ou modifications des conceptions du travail de l'écriture en classe ? / Dominique Bucheton in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkL'écriture des collégiens : constats de recherche et perspectives pour l'enseignement / Christine Barré-de Miniac in L'Ecole des lettres des collèges, 13 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink