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Avoir la foi ça rassemble ou ça sépare ? / Sophie Viguier-Vinson in Phosphore, 331 (janvier 2009)
[article]
Titre : Avoir la foi ça rassemble ou ça sépare ? : Dossier génération Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur ; Anne Bideault, Auteur Année : 2009 Article : p. 10-19
in Phosphore > 331 (janvier 2009)Descripteurs : christianisme / discrimination religieuse / islam / judaïsme / liberté religieuse / religion Résumé : Que l'on se déclare athée ou croyant(e), que l'on soit né(e) dans une famille de culture chrétienne, juive, musulmane, une discussion sur les religions ne laisse jamais indifférent...
- Foi au lycée, la loi du silence ?
- Connaissez-vous bien les religions (quiz) ?
- Croire, une aventure intérieure (témoignages)
- Les autres grandes religions du monde
- Mieux se comprendre : des arguments contre les préjugés
- Eric-Emmanuel Schmitt "Je ne sais pas, mais je crois"
- Quels sont les points communs des trois monothéismes ?Nature du document : documentaire [article] Avoir la foi ça rassemble ou ça sépare ? : Dossier génération [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur ; Anne Bideault, Auteur . - 2009 . - p. 10-19.
in Phosphore > 331 (janvier 2009)
Descripteurs : christianisme / discrimination religieuse / islam / judaïsme / liberté religieuse / religion Résumé : Que l'on se déclare athée ou croyant(e), que l'on soit né(e) dans une famille de culture chrétienne, juive, musulmane, une discussion sur les religions ne laisse jamais indifférent...
- Foi au lycée, la loi du silence ?
- Connaissez-vous bien les religions (quiz) ?
- Croire, une aventure intérieure (témoignages)
- Les autres grandes religions du monde
- Mieux se comprendre : des arguments contre les préjugés
- Eric-Emmanuel Schmitt "Je ne sais pas, mais je crois"
- Quels sont les points communs des trois monothéismes ?Nature du document : documentaire
Avoir la foi ça rassemble ou ça sépare ? : Dossier génération
de Sophie Viguier-Vinson, Anne Bideault
In Phosphore, 331 (janvier 2009), p. 10-19
Que l'on se déclare athée ou croyant(e), que l'on soit né(e) dans une famille de culture chrétienne, juive, musulmane, une discussion sur les religions ne laisse jamais indifférent...
- Foi au lycée, la loi du silence ?
- Connaissez-vous bien les religions (quiz) ?
- Croire, une aventure intérieure (témoignages)
- Les autres grandes religions du monde
- Mieux se comprendre : des arguments contre les préjugés
- Eric-Emmanuel Schmitt "Je ne sais pas, mais je crois"
- Quels sont les points communs des trois monothéismes ?Viguier-Vinson Sophie, Bideault Anne. « Avoir la foi ça rassemble ou ça sépare ? : Dossier génération » in Phosphore, 331 (janvier 2009), p. 10-19.Enseigner la morale, un exercice délicat / Margaux Baralon in Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015)
[article]
Titre : Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur Année : 2015 Article : p. 11-12
in Les Dossiers de l'actualité > 178 (octobre 2015)Descripteurs : citoyenneté / civisme / laïcité / liberté d'expression / liberté religieuse / morale Résumé : Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions. Nature du document : documentaire [article] Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement [texte imprimé] / Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur . - 2015 . - p. 11-12.
in Les Dossiers de l'actualité > 178 (octobre 2015)
Descripteurs : citoyenneté / civisme / laïcité / liberté d'expression / liberté religieuse / morale Résumé : Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions. Nature du document : documentaire
Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement
de Margaux Baralon, Nolwenn Jaumouillé, Denis Peiron
In Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015), p. 11-12
Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions.Baralon Margaux, Jaumouillé Nolwenn, Peiron Denis. « Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement » in Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015), p. 11-12.De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte / FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE) (2007)
Titre : De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte Type de document : document électronique Editeur : FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 Description : [env. 2p.] Format : Web Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : liberté religieuse Mots-clés : phénomène sectaire Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur la liberté religieuse comme droit à la personne. La secte comme entrave à la liberté des hommes. Quelques facteurs d'alerte. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/de-la-liberte-religieuse-a-l-5266 De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte [document électronique] . - FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 . - [env. 2p.] ; Web.
Webographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : liberté religieuse Mots-clés : phénomène sectaire Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur la liberté religieuse comme droit à la personne. La secte comme entrave à la liberté des hommes. Quelques facteurs d'alerte. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/de-la-liberte-religieuse-a-l-5266
De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte
FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007, [env. 2p.]
En ligne : http://www.filsantejeunes.com/de-la-liberte-religieuse-a-l-5266
Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur la liberté religieuse comme droit à la personne. La secte comme entrave à la liberté des hommes. Quelques facteurs d'alerte.De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte. FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007, [env. 2p.]. Disponible sur : <http://www.filsantejeunes.com/de-la-liberte-religieuse-a-l-5266>, consulté le :
Titre : Les religions Type de document : document électronique Editeur : FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 Description : [env. 50p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : christianisme / islam / judaïsme / liberté religieuse Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur les religions dans le monde ; quelques chiffres. Réflexion sur la religion en général : pourquoi croire ? Quels apports ? Vers quelle religion ? Lexique. Origine, rites, pratique, principales fêtes, livres saints des trois grandes religions : le christianisme, l'islam et le judaïsme. L'histoire d'Abraham, notre ancêtre commun. De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte. Témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers- [...] Les religions [document électronique] . - FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007 . - [env. 50p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : christianisme / islam / judaïsme / liberté religieuse Résumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur les religions dans le monde ; quelques chiffres. Réflexion sur la religion en général : pourquoi croire ? Quels apports ? Vers quelle religion ? Lexique. Origine, rites, pratique, principales fêtes, livres saints des trois grandes religions : le christianisme, l'islam et le judaïsme. L'histoire d'Abraham, notre ancêtre commun. De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte. Témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers- [...]
Les religions
FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007, [env. 50p.]
En ligne : http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers-sur-culture-et-societe/les-religions
Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur les religions dans le monde ; quelques chiffres. Réflexion sur la religion en général : pourquoi croire ? Quels apports ? Vers quelle religion ? Lexique. Origine, rites, pratique, principales fêtes, livres saints des trois grandes religions : le christianisme, l'islam et le judaïsme. L'histoire d'Abraham, notre ancêtre commun. De la liberté religieuse à l'aliénation de la secte. Témoignages.Les religions. FilSanté Jeunes - Ecole des Parents et des Educateurs d'Ile-de-France (EPE), 2007, [env. 50p.]. Disponible sur : <http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers-sur-culture-et-societe/les-religions>, consulté le :Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe in Histoire Junior, 103 (janvier 2021)
[article]
Titre : Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 12-22
in Histoire Junior > 103 (janvier 2021)Descripteurs : 18e siècle / Europe / liberté de pensée / liberté religieuse / raison / régime politique Résumé : Dossier : explications sur l'opposition des philosophes à l'absolutisme et l'intolérance religieuse ; ils réclament le libre arbitre, ; l'influence des femmes ; des progrès scientifiques ; la diffusion européenne de ces nouvelles idées ; portraits de Rousseau, Voltaire, Montesquieu et Diderot. Nature du document : documentaire [article] Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe [texte imprimé] . - 2021 . - p. 12-22.
in Histoire Junior > 103 (janvier 2021)
Descripteurs : 18e siècle / Europe / liberté de pensée / liberté religieuse / raison / régime politique Résumé : Dossier : explications sur l'opposition des philosophes à l'absolutisme et l'intolérance religieuse ; ils réclament le libre arbitre, ; l'influence des femmes ; des progrès scientifiques ; la diffusion européenne de ces nouvelles idées ; portraits de Rousseau, Voltaire, Montesquieu et Diderot. Nature du document : documentaire
Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe
In Histoire Junior, 103 (janvier 2021), p. 12-22
Dossier : explications sur l'opposition des philosophes à l'absolutisme et l'intolérance religieuse ; ils réclament le libre arbitre, ; l'influence des femmes ; des progrès scientifiques ; la diffusion européenne de ces nouvelles idées ; portraits de Rousseau, Voltaire, Montesquieu et Diderot.« Le siècle des Lumières : un nouveau souffle pour l'Europe » in Histoire Junior, 103 (janvier 2021), p. 12-22.Permalink