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moraleSynonyme(s)conscience morale ;déontologie ;éthique immoralitéVoir aussi |
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17 février 1933 : la fin de la Prohibition in Histoire Junior, 16 (février 2013)
[article]
Titre : 17 février 1933 : la fin de la Prohibition Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 20-21
in Histoire Junior > 16 (février 2013)Descripteurs : 20e siècle / Etats-Unis / morale Résumé : Pourquoi et comment les Etats-Unis ont promulgué une loi qui interdisait l'alcool ; les raisons qui, treize ans plus tard, ont provoqué le rétablissement de l'autorisation à produire, vendre et consommer des boissons alcoolisées. Nature du document : documentaire [article] 17 février 1933 : la fin de la Prohibition [texte imprimé] . - 2013 . - p. 20-21.
in Histoire Junior > 16 (février 2013)
Descripteurs : 20e siècle / Etats-Unis / morale Résumé : Pourquoi et comment les Etats-Unis ont promulgué une loi qui interdisait l'alcool ; les raisons qui, treize ans plus tard, ont provoqué le rétablissement de l'autorisation à produire, vendre et consommer des boissons alcoolisées. Nature du document : documentaire
17 février 1933 : la fin de la Prohibition
In Histoire Junior, 16 (février 2013), p. 20-21
Pourquoi et comment les Etats-Unis ont promulgué une loi qui interdisait l'alcool ; les raisons qui, treize ans plus tard, ont provoqué le rétablissement de l'autorisation à produire, vendre et consommer des boissons alcoolisées.« 17 février 1933 : la fin de la Prohibition » in Histoire Junior, 16 (février 2013), p. 20-21.Les contes / Jean Verrier in Textes et documents pour la classe, 832 (15 mars 2002)
[article]
Titre : Les contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Verrier, Auteur ; Madeleine Daire, Auteur Année : 2002 Article : p. 4-37
in Textes et documents pour la classe > 832 (15 mars 2002)Descripteurs : conte / conteur / être imaginaire / morale / tradition orale Résumé : Rappel de l'historique du conte, révélateur des peurs et des désirs des hommes. L'universalité du conte. Encarts sur la place de la moralité dans le conte, les contes parodiques et les types de contes. Les mécanismes mise en oeuvre. La représentation de la bête dans le conte. Etude des vices, des vertus et des leçons de sagesse. Les références aux différentes époques.
Nature du document : documentaire [article] Les contes [texte imprimé] / Jean Verrier, Auteur ; Madeleine Daire, Auteur . - 2002 . - p. 4-37.
in Textes et documents pour la classe > 832 (15 mars 2002)
Descripteurs : conte / conteur / être imaginaire / morale / tradition orale Résumé : Rappel de l'historique du conte, révélateur des peurs et des désirs des hommes. L'universalité du conte. Encarts sur la place de la moralité dans le conte, les contes parodiques et les types de contes. Les mécanismes mise en oeuvre. La représentation de la bête dans le conte. Etude des vices, des vertus et des leçons de sagesse. Les références aux différentes époques.
Nature du document : documentaire
Les contes
de Jean Verrier, Madeleine Daire
In Textes et documents pour la classe, 832 (15 mars 2002), p. 4-37
Rappel de l'historique du conte, révélateur des peurs et des désirs des hommes. L'universalité du conte. Encarts sur la place de la moralité dans le conte, les contes parodiques et les types de contes. Les mécanismes mise en oeuvre. La représentation de la bête dans le conte. Etude des vices, des vertus et des leçons de sagesse. Les références aux différentes époques.
Verrier Jean, Daire Madeleine. « Les contes » in Textes et documents pour la classe, 832 (15 mars 2002), p. 4-37.Enseigner la morale, un exercice délicat / Margaux Baralon in Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015)
[article]
Titre : Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur Année : 2015 Article : p. 11-12
in Les Dossiers de l'actualité > 178 (octobre 2015)Descripteurs : citoyenneté / civisme / laïcité / liberté d'expression / liberté religieuse / morale Résumé : Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions. Nature du document : documentaire [article] Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement [texte imprimé] / Margaux Baralon, Auteur ; Nolwenn Jaumouillé, Auteur ; Denis Peiron, Auteur . - 2015 . - p. 11-12.
in Les Dossiers de l'actualité > 178 (octobre 2015)
Descripteurs : citoyenneté / civisme / laïcité / liberté d'expression / liberté religieuse / morale Résumé : Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions. Nature du document : documentaire
Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement
de Margaux Baralon, Nolwenn Jaumouillé, Denis Peiron
In Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015), p. 11-12
Dossier sur l'enseignement de la morale à l'école. Après le choc des attentats de janvier à Paris, l'éducation nationale a mis l'accent pour cette rentrée sur l'enseignement moral et civique qui devient obligatoire du CP à la terminale. Des mesures nécessaires pour replacer l'école "au coeur de la République", selon les mots de Najat Vallaud-Belkacem. La morale à l'école, une vieille tradition. La charte de la laïcité en 4 questions.Baralon Margaux, Jaumouillé Nolwenn, Peiron Denis. « Enseigner la morale, un exercice délicat : Enseignement » in Les Dossiers de l'actualité, 178 (octobre 2015), p. 11-12.Intelligence artificielle : la fin de l'humanité ? / Olivier Lapirot in Science & vie junior, 311 (août 2015)
[article]
Titre : Intelligence artificielle : la fin de l'humanité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lapirot, Auteur Année : 2015 Article : p. 57-61
in Science & vie junior > 311 (août 2015)Descripteurs : morale / robotique Résumé : Le danger des Intelligences artificielles pour l'humain : des scientifiques connus tirent la sonnette d'alarme. Projet d'une éthique pour les chercheurs en robotique. Nature du document : documentaire [article] Intelligence artificielle : la fin de l'humanité ? [texte imprimé] / Olivier Lapirot, Auteur . - 2015 . - p. 57-61.
in Science & vie junior > 311 (août 2015)
Descripteurs : morale / robotique Résumé : Le danger des Intelligences artificielles pour l'humain : des scientifiques connus tirent la sonnette d'alarme. Projet d'une éthique pour les chercheurs en robotique. Nature du document : documentaire
Intelligence artificielle : la fin de l'humanité ?
de Olivier Lapirot
In Science & vie junior, 311 (août 2015), p. 57-61
Le danger des Intelligences artificielles pour l'humain : des scientifiques connus tirent la sonnette d'alarme. Projet d'une éthique pour les chercheurs en robotique.Lapirot Olivier. « Intelligence artificielle : la fin de l'humanité ? » in Science & vie junior, 311 (août 2015), p. 57-61.La morale de l'histoire / Bibliothèque nationale de France / Bibliothèque nationale de France (2002)
Titre : La morale de l'histoire Type de document : document électronique Auteurs : Bibliothèque nationale de France, Auteur Editeur : Bibliothèque nationale de France, 2002 Description : [env. 2p.] Format : Web Note générale : Illustrations. Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : conte / morale Résumé : Chaque conte de fées a sa morale, qu'elle soit énoncée ou pas, elle donne son enseignement à son public, permet de surmonter peurs et angoisses. Les contes auraient-ils des vertus thérapeutiques ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/contes/arret/ingre/indmora.htm La morale de l'histoire [document électronique] / Bibliothèque nationale de France, Auteur . - Bibliothèque nationale de France, 2002 . - [env. 2p.] ; Web.
Illustrations.
Langues : Multilingue (mul)
Descripteurs : conte / morale Résumé : Chaque conte de fées a sa morale, qu'elle soit énoncée ou pas, elle donne son enseignement à son public, permet de surmonter peurs et angoisses. Les contes auraient-ils des vertus thérapeutiques ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/contes/arret/ingre/indmora.htm
La morale de l'histoire
de Bibliothèque nationale de France
Bibliothèque nationale de France, 2002, [env. 2p.]
En ligne : http://expositions.bnf.fr/contes/arret/ingre/indmora.htm
Chaque conte de fées a sa morale, qu'elle soit énoncée ou pas, elle donne son enseignement à son public, permet de surmonter peurs et angoisses. Les contes auraient-ils des vertus thérapeutiques ?Bibliothèque nationale de France. La morale de l'histoire. Bibliothèque nationale de France, 2002, [env. 2p.]. Disponible sur : <http://expositions.bnf.fr/contes/arret/ingre/indmora.htm>, consulté le :Peut-on vivre avec les robots ? / Jérôme Blanchart in Science & vie junior. Hors série, 145 (janvier 2021)
PermalinkPour ou contre la rémunération des dons de sang et de gamètes ? / Marie-Laurentine Caëtano in Kezako Mundi, 62 (novembre 2022)
PermalinkQu'est-ce que la morale? in Citoyen junior, 14 (novembre 2011)
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