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160 questions strictement réservées aux ados / Anne-Marie Thomazeau / De La Martinière jeunesse (2004)
Titre : 160 questions strictement réservées aux ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Thomazeau, Auteur ; Odile Amblard, Auteur Editeur : De La Martinière jeunesse, 2004 Collection : Un grand bol d'oxygène Description : 254 p : ill. ISBN/ISSN : 2-7324-3198-2 Prix : 18,00 euros Note générale : Index
Descripteurs : amitié / amour / corps humain / développement de la personnalité / famille / orientation scolaire / psychologie de l'adolescent / psychologie du comportement Résumé : Ce livre répondra aux questions que vous vous posez le plus fréquement sur : les amitiés nécéssaires, les amours naissantes, un corps humain, les nouveaux comportements, la famille, des interrogations sur l'avenir.........
Nature du document : documentaire 160 questions strictement réservées aux ados [texte imprimé] / Anne-Marie Thomazeau, Auteur ; Odile Amblard, Auteur . - De La Martinière jeunesse, 2004 . - 254 p : ill.. - (Un grand bol d'oxygène) .
ISBN : 2-7324-3198-2 : 18,00 euros
Index
Descripteurs : amitié / amour / corps humain / développement de la personnalité / famille / orientation scolaire / psychologie de l'adolescent / psychologie du comportement Résumé : Ce livre répondra aux questions que vous vous posez le plus fréquement sur : les amitiés nécéssaires, les amours naissantes, un corps humain, les nouveaux comportements, la famille, des interrogations sur l'avenir.........
Nature du document : documentaire
160 questions strictement réservées aux ados
de Anne-Marie Thomazeau, Odile Amblard
De La Martinière jeunesse, 2004, 254 p : ill. (Un grand bol d'oxygène)
Ce livre répondra aux questions que vous vous posez le plus fréquement sur : les amitiés nécéssaires, les amours naissantes, un corps humain, les nouveaux comportements, la famille, des interrogations sur l'avenir.........
Thomazeau Anne-Marie, Amblard Odile. 160 questions strictement réservées aux ados. De La Martinière jeunesse, 2004, 254 p : ill. (Un grand bol d'oxygène).Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité 155.5/THO documentaire CDI Disponible La confiance en soi ça se cultive / Marie-José Auderset / De La Martinière jeunesse (2005)
Titre : La confiance en soi ça se cultive Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Auderset, Auteur Editeur : De La Martinière jeunesse, 2005 Collection : Oxygène Description : 107 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-7324-3342-X Prix : 11 euros Descripteurs : confiance / développement de la personnalité / psychologie de l'adolescent Nature du document : documentaire La confiance en soi ça se cultive [texte imprimé] / Marie-José Auderset, Auteur . - De La Martinière jeunesse, 2005 . - 107 p. : ill.. - (Oxygène) .
ISBN : 2-7324-3342-X : 11 euros
Descripteurs : confiance / développement de la personnalité / psychologie de l'adolescent Nature du document : documentaire
La confiance en soi ça se cultive
de Marie-José Auderset
De La Martinière jeunesse, 2005, 107 p. : ill. (Oxygène)Auderset Marie-José. La confiance en soi ça se cultive. De La Martinière jeunesse, 2005, 107 p. : ill. (Oxygène).Réservation
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Cote Section Localisation Disponibilité 155/AUD documentaire CDI Disponible Faut-il être populaire ? in Okapi, 954 (15 mars 2013 )
[article]
Titre : Faut-il être populaire ? Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 28-31
in Okapi > 954 (15 mars 2013 )Descripteurs : développement de la personnalité Résumé : Au collège être populaire signifie obtenir la reconnaissance des autres. A l'adolescence, les enfants cherchent à plaire au plus grand nombre Nature du document : documentaire [article] Faut-il être populaire ? [texte imprimé] . - 2013 . - p. 28-31.
in Okapi > 954 (15 mars 2013 )
Descripteurs : développement de la personnalité Résumé : Au collège être populaire signifie obtenir la reconnaissance des autres. A l'adolescence, les enfants cherchent à plaire au plus grand nombre Nature du document : documentaire
Faut-il être populaire ?
In Okapi, 954 (15 mars 2013 ), p. 28-31
Au collège être populaire signifie obtenir la reconnaissance des autres. A l'adolescence, les enfants cherchent à plaire au plus grand nombre« Faut-il être populaire ? » in Okapi, 954 (15 mars 2013 ), p. 28-31.Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels / Claude Poissenot in Inter CDI, 194 (mars-avril 2005)
[article]
Titre : Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Poissenot, Auteur Année : 2005 Article : p. 74-78
in Inter CDI > 194 (mars-avril 2005)Descripteurs : développement de la personnalité / jeunesse / psychologie de l'adolescent Résumé : Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi.
Nature du document : documentaire [article] Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - 2005 . - p. 74-78.
in Inter CDI > 194 (mars-avril 2005)
Descripteurs : développement de la personnalité / jeunesse / psychologie de l'adolescent Résumé : Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi.
Nature du document : documentaire
Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels
de Claude Poissenot
In Inter CDI, 194 (mars-avril 2005), p. 74-78
Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi.
Poissenot Claude. « Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels » in Inter CDI, 194 (mars-avril 2005), p. 74-78.Se mettre (à) nu in Phosphore, 324 (juin 2008)
[article]
Titre : Se mettre (à) nu Titre original : Génération et moi Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 52-56
in Phosphore > 324 (juin 2008)Descripteurs : corps humain / développement de la personnalité / fantasme / schéma corporel / sentiment Résumé : Aux beaux jours, les corps se dénudent. Mais aussi chez le médecin ou sous la couette...
Question de regards, question de lieux, la nudité choque à certains endroits, ailleurs elle est naturelle. Mais elle interroge toujours notre rapport à l'intimité.Nature du document : documentaire [article] Se mettre (à) nu = Génération et moi [texte imprimé] . - 2008 . - p. 52-56.
in Phosphore > 324 (juin 2008)
Descripteurs : corps humain / développement de la personnalité / fantasme / schéma corporel / sentiment Résumé : Aux beaux jours, les corps se dénudent. Mais aussi chez le médecin ou sous la couette...
Question de regards, question de lieux, la nudité choque à certains endroits, ailleurs elle est naturelle. Mais elle interroge toujours notre rapport à l'intimité.Nature du document : documentaire
Se mettre (à) nu
In Phosphore, 324 (juin 2008), p. 52-56
Aux beaux jours, les corps se dénudent. Mais aussi chez le médecin ou sous la couette...
Question de regards, question de lieux, la nudité choque à certains endroits, ailleurs elle est naturelle. Mais elle interroge toujours notre rapport à l'intimité.« Se mettre (à) nu = Génération et moi » in Phosphore, 324 (juin 2008), p. 52-56.