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Titre : 1780, Lavoisier et la respiration Type de document : document électronique Auteurs : David Ernaux, Monteur Editeur : Canopé, 2015 Description : 1 vidéo : 2 min 56 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : découverte scientifique / respiration Mots-clés : Lavoisier : 1743-1794 Résumé : Le point sur la découverte du principe de la respiration par le chimiste français Antoine Laurent de Lavoisier à partir de 1780 : ses différentes expériences, notamment avec un calorimètre et un respiromètre, montrant la corrélation entre combustion et respiration et entre consommation d'oxygène et activité physique. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/lavoisier-et-la-respiration-139.html 1780, Lavoisier et la respiration [document électronique] / David Ernaux, Monteur . - Canopé, 2015 . - 1 vidéo : 2 min 56 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : découverte scientifique / respiration Mots-clés : Lavoisier : 1743-1794 Résumé : Le point sur la découverte du principe de la respiration par le chimiste français Antoine Laurent de Lavoisier à partir de 1780 : ses différentes expériences, notamment avec un calorimètre et un respiromètre, montrant la corrélation entre combustion et respiration et entre consommation d'oxygène et activité physique. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/lavoisier-et-la-respiration-139.html
1780, Lavoisier et la respiration
de David Ernaux
Canopé, 2015, 1 vidéo : 2 min 56 s
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/lavoisier-et-la-respiration-139.html
Le point sur la découverte du principe de la respiration par le chimiste français Antoine Laurent de Lavoisier à partir de 1780 : ses différentes expériences, notamment avec un calorimètre et un respiromètre, montrant la corrélation entre combustion et respiration et entre consommation d'oxygène et activité physique.Ernaux David. 1780, Lavoisier et la respiration. Canopé, 2015, 1 vidéo : 2 min 56 s. Disponible sur : <https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/lavoisier-et-la-respiration-139.html>, consulté le :Combien de temps peut-on s'arrêter de respirer ? / Marc Branchu in Tout comprendre junior, 114 (octobre 2022)
[article]
Titre : Combien de temps peut-on s'arrêter de respirer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Branchu, Auteur Année : 2022 Article : p. 38
in Tout comprendre junior > 114 (octobre 2022)Descripteurs : respiration Résumé : Combien de temps peut-on arrêter de respirer ? Quels sont les records d'apnée ? Nature du document : documentaire [article] Combien de temps peut-on s'arrêter de respirer ? [texte imprimé] / Marc Branchu, Auteur . - 2022 . - p. 38.
in Tout comprendre junior > 114 (octobre 2022)
Descripteurs : respiration Résumé : Combien de temps peut-on arrêter de respirer ? Quels sont les records d'apnée ? Nature du document : documentaire
Combien de temps peut-on s'arrêter de respirer ?
de Marc Branchu
In Tout comprendre junior, 114 (octobre 2022), p. 38
Combien de temps peut-on arrêter de respirer ? Quels sont les records d'apnée ?Branchu Marc. « Combien de temps peut-on s'arrêter de respirer ? » in Tout comprendre junior, 114 (octobre 2022), p. 38.
Titre : Comment fonctionnent les poumons Type de document : document électronique Editeur : Association pulmonaire du Canada, 2016 Description : [env. 10p.] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : respiration Résumé : Présentation illustrée des étapes du processus de respiration. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://www.poumon.ca/sant%C3%A9-pulmonaire/info-pulmonaire/comment-fontionnent-l [...] Comment fonctionnent les poumons [document électronique] . - Association pulmonaire du Canada, 2016 . - [env. 10p.] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : respiration Résumé : Présentation illustrée des étapes du processus de respiration. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire En ligne : http://www.poumon.ca/sant%C3%A9-pulmonaire/info-pulmonaire/comment-fontionnent-l [...]
Comment fonctionnent les poumons
Association pulmonaire du Canada, 2016, [env. 10p.]
En ligne : http://www.poumon.ca/sant%C3%A9-pulmonaire/info-pulmonaire/comment-fontionnent-les-poumons
Présentation illustrée des étapes du processus de respiration.Comment fonctionnent les poumons. Association pulmonaire du Canada, 2016, [env. 10p.]. Disponible sur : <http://www.poumon.ca/sant%C3%A9-pulmonaire/info-pulmonaire/comment-fontionnent-les-poumons>, consulté le :Comment respire-t-on ? in Wapiti, 334 (janvier 2015)
[article]
Titre : Comment respire-t-on ? : Question science Type de document : texte imprimé Année : 2015 Article : p. 24-27
in Wapiti > 334 (janvier 2015)Descripteurs : appareil respiratoire / maladie respiratoire / respiration Résumé : Interview d'une chercheuse sur le mécanisme de la respiration. Elle est épidémiologiste respiratoire et essaie de comprendre les causes des maladies allergiques et respiratoires comme l'asthme ou la bronchite chronique. Schéma : le parcours de l'air. Nature du document : documentaire [article] Comment respire-t-on ? : Question science [texte imprimé] . - 2015 . - p. 24-27.
in Wapiti > 334 (janvier 2015)
Descripteurs : appareil respiratoire / maladie respiratoire / respiration Résumé : Interview d'une chercheuse sur le mécanisme de la respiration. Elle est épidémiologiste respiratoire et essaie de comprendre les causes des maladies allergiques et respiratoires comme l'asthme ou la bronchite chronique. Schéma : le parcours de l'air. Nature du document : documentaire
Comment respire-t-on ? : Question science
In Wapiti, 334 (janvier 2015), p. 24-27
Interview d'une chercheuse sur le mécanisme de la respiration. Elle est épidémiologiste respiratoire et essaie de comprendre les causes des maladies allergiques et respiratoires comme l'asthme ou la bronchite chronique. Schéma : le parcours de l'air.« Comment respire-t-on ? : Question science » in Wapiti, 334 (janvier 2015), p. 24-27.Iceman, l'incroyable homme de glace / Salomé Gotreau in Science & vie junior. Hors série, 138 (novembre 2019)
[article]
Titre : Iceman, l'incroyable homme de glace Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Gotreau, Auteur Année : 2019 Article : p. 28-31
in Science & vie junior. Hors série > 138 (novembre 2019)Descripteurs : froid / respiration / système nerveux Résumé : Wim Hof, grâce à techniques de respiration et un entraînement intensif, est capable de résister au froid en maîtrisant son système nerveux autonome. Nature du document : documentaire [article] Iceman, l'incroyable homme de glace [texte imprimé] / Salomé Gotreau, Auteur . - 2019 . - p. 28-31.
in Science & vie junior. Hors série > 138 (novembre 2019)
Descripteurs : froid / respiration / système nerveux Résumé : Wim Hof, grâce à techniques de respiration et un entraînement intensif, est capable de résister au froid en maîtrisant son système nerveux autonome. Nature du document : documentaire
Iceman, l'incroyable homme de glace
de Salomé Gotreau
In Science & vie junior. Hors série, 138 (novembre 2019), p. 28-31
Wim Hof, grâce à techniques de respiration et un entraînement intensif, est capable de résister au froid en maîtrisant son système nerveux autonome.Gotreau Salomé. « Iceman, l'incroyable homme de glace » in Science & vie junior. Hors série, 138 (novembre 2019), p. 28-31.Il y a de l'émotion dans l'air ! / Marie-Catherine Mérat in Science & vie junior, 324 (septembre 2016)
PermalinkPermalinkPourquoi respire-t-on moins bien en altitude ? / Florian Cadu in Tout comprendre junior, 86 (avril 2020)
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