| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 10. Bulletin N°10 - avril 2006 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/04/2006 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur
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Etude du champ sémantique du verbe "mettre" et proposition d'exercices d'écriture à partir d'expressions comme "mettre les points sur les i" et mettre "les bouchées doubles".
Article : texte imprimé
Brice Gascard, Auteur
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Séquence pédagogique pour une classe de 3e consacrée à l'étude de Germinal d'Emile Zola (en version abrégée).
Article : texte imprimé
Elise Sciama, Auteur
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Séquence pédagogique pour une classe de 4e ou en classe de 3e sur le thème du burlesque au cinéma : les origines de ce genre issu des traditions de la pantomime, l'étude de certains extraits de films dont ceux de Charlie Chaplin. Pistes de trava[...]
Article : texte imprimé
Claire Destable, Auteur
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Séquence pédagogique, en classe de 4e, sur l'étude du portrait à travers les journaux de voyage et la littérature arabe.
Article : texte imprimé
Pistes de travail pour l'étude de l'adaptation cinématographique des ouvrages de littérature de jeunesse "J'aime pas ma petite soeur" de Claire Laroussinie, "La prédition de Nadia" de Marie Desplechin, "Monelle et les footballeurs" de Geneviève [...]
Exemplaires
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