| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 631-1. Bulletin N°631-1 - janvier 2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2013 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Entraînement au Brevet des collèges sur un extrait de l’œuvre pour le niveau 3e.
Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour le niveau 5. Support :Marco Polo, le merveilles de l'Orient. La lecture de ce récit de voyage permet la découverte d'un grand explorateur et des mondes explorés au XIIIe siècle. Elle engage aussi la réflexion sur la [...]
Article : texte imprimé
Proposition d'analyse filmique sur l’œuvre titre pour les niveau 6e/5e.
Article : texte imprimé
Proposition de séquence pédagogique pour les niveaux 6e ou 5e sur "le Hobbit" de John Ronald Reuel Tolkien pour prendre conscience de la valeur patrimoniale d'une œuvre épique de l'heroic fantasy.
Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour les niveaux 4e/3e sur un groupement de textes de Rabelais(Gargantua), Voltaire(Candide), Montesquieu(Lettres persanes), un extrait de "Minority report de Philip K. Dick et le film "Bienvenue à Gattaca" d'Andrew Nicco[...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur les codes des mondes imaginaires dans la littérature, leur mode de construction et les perspectives critiques sur la réalité.
Article : texte imprimé
Proposition de séquence de latin pour le niveau 4e sur un extrait du livre VII de "l'Histoire naturelle" de Pline l'Ancien,où l'auteur décrit des peuples de l'Inde très étonnants.
Article : texte imprimé
Entraînement au Brevet des collèges sur un extrait de l’œuvre pour le niveau 3e.
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Proposition de séquence pour le niveau 5. Support :Marco Polo, le merveilles de l'Orient. La lecture de ce récit de voyage permet la découverte d'un grand explorateur et des mondes explorés au XIIIe siècle. Elle engage aussi la réflexion sur la [...]
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Proposition d'analyse filmique sur l’œuvre titre pour les niveau 6e/5e.
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Proposition de séquence pédagogique pour les niveaux 6e ou 5e sur "le Hobbit" de John Ronald Reuel Tolkien pour prendre conscience de la valeur patrimoniale d'une œuvre épique de l'heroic fantasy.
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Proposition de séquence pour les niveaux 4e/3e sur un groupement de textes de Rabelais(Gargantua), Voltaire(Candide), Montesquieu(Lettres persanes), un extrait de "Minority report de Philip K. Dick et le film "Bienvenue à Gattaca" d'Andrew Nicco[...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur les codes des mondes imaginaires dans la littérature, leur mode de construction et les perspectives critiques sur la réalité.
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Proposition de séquence de latin pour le niveau 4e sur un extrait du livre VII de "l'Histoire naturelle" de Pline l'Ancien,où l'auteur décrit des peuples de l'Inde très étonnants.
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