Pas de couleur sans lumière !
de Universcience Universcience, 2015 En ligne : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/pas-de-couleur-sans-lumiere/ Le point sur la lumière et des techniques utilisant la lumière, à l'occasion de l'année internationale de la lumière, en 2015 : définition ; spectre électromagnétique illustré d'un schéma des rayons gamma, rayons X, ultraviolets, lumière visible, infrarouges, micro-ondes, ondes radio et vision humaine et animale ; perception de la lumière par l'oeil ; vision avec ou sans lumière ; couleur des objets et transformation de la lumière en chaleur ou pas avec les couleurs noires et blanches.2 vidéos pour aller plus loin : "La couleur n'existe pas", "Alain et les couleurs" |
Universcience.
Pas de couleur sans lumière !.
Universcience, 2015.
Disponible sur : <http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/pas-de-couleur-sans-lumiere/>, consulté le :
Titre : | Pas de couleur sans lumière ! |
Auteurs : | Universcience |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Universcience, 2015 |
Format : | Web |
Note générale : | Filmographie, Webographie |
Langues: | Français |
Descripteurs : | lumière / rayonnement lumineux |
Résumé : | Le point sur la lumière et des techniques utilisant la lumière, à l'occasion de l'année internationale de la lumière, en 2015 : définition ; spectre électromagnétique illustré d'un schéma des rayons gamma, rayons X, ultraviolets, lumière visible, infrarouges, micro-ondes, ondes radio et vision humaine et animale ; perception de la lumière par l'oeil ; vision avec ou sans lumière ; couleur des objets et transformation de la lumière en chaleur ou pas avec les couleurs noires et blanches.2 vidéos pour aller plus loin : "La couleur n'existe pas", "Alain et les couleurs" |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Documentaire |
Niveau : | Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire |
En ligne : | http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/pas-de-couleur-sans-lumiere/ |
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