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Témoignage, en 2007, d'une documentaliste sur une expérience menée avec des élèves de SEGPA et d'UPI, ayant pour appui les albums d'un auteur. Les axes culturels, artistiques mais aussi sanitaires et sociaux ; le partenariat ; le calendrier annu[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Compte rendu, en 2005, d'un projet pédagogique en classes de SEGPA et UPI : objectifs ; intervenants ; calendrier des diverses activités en lien avec des élèves du primaire : analyse du langage poétique de François David, composé d'anaphores, de[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Projet de lecture suivie (le Commando des Pièces-Trou de Pierre Coran) avec deux classes SEGPA, une classe d'Unité pédagogique d'Intégration (UPI) et l'écrivain Pierre Coran. Objectifs, déroulement, rencontre avec l'auteur, sorties, bilan. Inter[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2007, de Claude Norac, poète et auteur d'albums pour la jeunesse, suivi d'un entretien : sa vie, ses publications, le style poétique des textes, sa passion pour l'écriture, entre rêve et réalité ; son métier : la création des al[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Entretien avec Jean-Sébastien Blanck, auteur et éditeur : la chaîne du livre, ses métiers, origine de la naissance de l'écriture. Les contes d'Alzabane en numérique.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Parcours explicatif à travers l'exposition Mexique -Europe de Lille 2004 qui réunit 73 artistes et 300 oeuvres. Le propos central est de mettre en valeur les relations entre les oeuvres des artistes méxicains, européens et américains.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Au collège Renaud-Barrault (Avesnelles)classes de SEGPA, ULIS, CE2-CM1 : projet sur les contes autour du loup et de la conteuse Flora berger. Planning du projet : travail de recherche, écriture et arts plastiques, rencontre avec l'auteur, veillé[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Projet poésie avec l'écrivain Michel Lautru et trois classes en difficulté, une 6ème/5ème SEGPA et l'Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) : lecture, écriture, évaluation.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Interview du poète Paul Bergèse. Techniques de travail de Titi Bergèse.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Entretien avec François David, auteur et éditeur. Questionnaire de Proust pour cet auteur : petit abécédaire, si j'étais...Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Niveau collège : un projet sur la nature au travers de l'étude poèmes de Paul Bergèse, de sorties et du travail avec l'illustratrice Titi Bergèse.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Présentation d'un ouvrage consacré aux écrivains nés ou qui ont vécu en Seine-Maritime : enfance, études, travail d'écriture sont présentés et commentés par des universitaires et des écrivains.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Le travail réalisé dans le cadre du plan "arts et culture" par une 6è et une 5è SEGPA autour de la poésie de Pierre Coran et de la peinture de Matisse. Différents ateliers sur un an ont contribué au développement de la créativité des élèves.Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur ; Thierry Cazals, Auteur |Entretien avec Thierry Cazals. Le poète s'exprime sur sa découverte du haïku, ses sources d'inspiration, son oeuvre, sa participation à des ateliers d'écriture sur le haïku avec des élèves. A la suite de cet entretien, le photographe Pierre Ligo[...]Article : texte imprimé
Odile Bonneel, Auteur |Travail d'écriture et de réalisations numériques avec un collège et la maison d'édition Alzabane. Description du projet. Rencontre avec l'éditeur.
