Bulletin N°9 Mention de date : 1er février 2003 Paru le : 01/02/2003 |
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Ajouter le résultat dans votre panier"La voix du conteur : textes à dire / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : "La voix du conteur : textes à dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 63-64
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : expression orale / lecture Résumé : Présentation à haute voix d'extraits de deux romans pour la jeunesse : "Délit de fuite" de Caroline Terrée et "La Ballade de Lucy Whipple" de Karen Cushman.
Nature du document : documentaire [article] "La voix du conteur : textes à dire [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 63-64.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : expression orale / lecture Résumé : Présentation à haute voix d'extraits de deux romans pour la jeunesse : "Délit de fuite" de Caroline Terrée et "La Ballade de Lucy Whipple" de Karen Cushman.
Nature du document : documentaire
"La voix du conteur : textes à dire
de Yves Lucas
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 63-64
Présentation à haute voix d'extraits de deux romans pour la jeunesse : "Délit de fuite" de Caroline Terrée et "La Ballade de Lucy Whipple" de Karen Cushman.
Lucas Yves. « "La voix du conteur : textes à dire » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 63-64."La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée / Nadia Mouafi in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Mouafi, Auteur Année : 2003 Article : p. 65-88
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : analyse du texte / classe de 3e Mots-clés : Dante, Alighieri : 1265-1321 Résumé : Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Nature du document : documentaire [article] "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée [texte imprimé] / Nadia Mouafi, Auteur . - 2003 . - p. 65-88.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : analyse du texte / classe de 3e Mots-clés : Dante, Alighieri : 1265-1321 Résumé : Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Nature du document : documentaire
"La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée
de Nadia Mouafi
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 65-88
Séquence de travail qui vise à étudier des extraits de "La Divine Comédie" de Dante en vue de dégager les caractéristiques formelles de l'oeuvre. Evaluation de type brevet des collèges.
Mouafi Nadia. « "La Divine Comédie" de Dante : de la quête de soi à la poésie engagée » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 65-88.Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Duchamp, Auteur Année : 2003 Article : p. 89-104
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire [article] Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture [texte imprimé] / Françoise Duchamp, Auteur . - 2003 . - p. 89-104.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : botanique / classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / interdisciplinarité / plante Résumé : Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Nature du document : documentaire
Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture
de Françoise Duchamp
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 89-104
Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.
Duchamp Françoise. « Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 89-104.Choix de lectures cursives : quelques titres parmi les nouveautés / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Choix de lectures cursives : quelques titres parmi les nouveautés Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2003 Article : p. 21-22
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation de contes et de romans, parus en 2002 et 2003, analysés et classés par niveau.
Nature du document : documentaire [article] Choix de lectures cursives : quelques titres parmi les nouveautés [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2003 . - p. 21-22.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : lecture / secondaire premier cycle Résumé : Présentation de contes et de romans, parus en 2002 et 2003, analysés et classés par niveau.
Nature du document : documentaire
Choix de lectures cursives : quelques titres parmi les nouveautés
de Virginie Fauvin
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 21-22
Présentation de contes et de romans, parus en 2002 et 2003, analysés et classés par niveau.
Fauvin Virginie. « Choix de lectures cursives : quelques titres parmi les nouveautés » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 21-22." Ne vous disputez jamais avec un spectre", de Gudule (1) / Françoise Chazelle in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : " Ne vous disputez jamais avec un spectre", de Gudule (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chazelle, Auteur Année : 2003 Article : p. 23-36 Note générale : Biblio.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : classe de 6e / étude de texte / fantastique : genre Résumé : L'étude du roman de Gudule permet d'aborder dès la sixième le genre fantastique.
Nature du document : documentaire [article] " Ne vous disputez jamais avec un spectre", de Gudule (1) [texte imprimé] / Françoise Chazelle, Auteur . - 2003 . - p. 23-36.
Biblio.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : classe de 6e / étude de texte / fantastique : genre Résumé : L'étude du roman de Gudule permet d'aborder dès la sixième le genre fantastique.
Nature du document : documentaire
" Ne vous disputez jamais avec un spectre", de Gudule (1)
de Françoise Chazelle
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 23-36
L'étude du roman de Gudule permet d'aborder dès la sixième le genre fantastique.
Chazelle Françoise. « " Ne vous disputez jamais avec un spectre", de Gudule (1) » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 23-36.Lire des romans policiers / Françoise Cespédes in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Lire des romans policiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédes, Auteur Année : 2003 Article : p. 37-42 Note générale : Biblio.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / policier : genre Résumé : Présentation de quatre romans policiers pour la jeunesse.
Nature du document : documentaire [article] Lire des romans policiers [texte imprimé] / Françoise Cespédes, Auteur . - 2003 . - p. 37-42.
Biblio.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / policier : genre Résumé : Présentation de quatre romans policiers pour la jeunesse.
Nature du document : documentaire
Lire des romans policiers
de Françoise Cespédes
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 37-42
Présentation de quatre romans policiers pour la jeunesse.
Cespédes Françoise. « Lire des romans policiers » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 37-42.De la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : De la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2003 Article : p. 43-55
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / fait divers / ville Résumé : Suite de l'étude du groupement de textes sur les scènes de rue et le fait divers.
Nature du document : documentaire [article] De la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2003 . - p. 43-55.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / étude de texte / fait divers / ville Résumé : Suite de l'étude du groupement de textes sur les scènes de rue et le fait divers.
Nature du document : documentaire
De la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2)
de Patricia Fize, Claude Gapaillard
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 43-55
Suite de l'étude du groupement de textes sur les scènes de rue et le fait divers.
Fize Patricia, Gapaillard Claude. « De la scène de rue au fait divers : l'évolution de la langue (2) » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 43-55.Lecture cursive et orale : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Lecture cursive et orale : coups de coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année : 2003 Article : p. 57-61
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / expression orale / lecture Résumé : Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Nature du document : documentaire [article] Lecture cursive et orale : coups de coeur [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - 2003 . - p. 57-61.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : classe de 3e / classe de 4e / classe de 5e / expression orale / lecture Résumé : Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Nature du document : documentaire
Lecture cursive et orale : coups de coeur
de Yves Lucas
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 57-61
Guide de présentation à deux voix de romans pour la jeunesse : "Jeunes et dangereuses" de Kathleen Karr et "Iqbal, un enfant contre l'esclavage" de Francesco d'Adamo.
Lucas Yves. « Lecture cursive et orale : coups de coeur » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 57-61.Aborder le journal télévisé en classe / Dominique Renaud in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003)
[article]
Titre : Aborder le journal télévisé en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renaud, Auteur ; Daniel Salles, Auteur Année : 2003 Article : p. 1-20
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)Descripteurs : classe de 3e / journal télévisé / lecture de l'image / média / presse à l'école Résumé : Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.
Nature du document : documentaire [article] Aborder le journal télévisé en classe [texte imprimé] / Dominique Renaud, Auteur ; Daniel Salles, Auteur . - 2003 . - p. 1-20.
in L'Ecole des lettres des collèges > 9 (1er février 2003)
Descripteurs : classe de 3e / journal télévisé / lecture de l'image / média / presse à l'école Résumé : Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.
Nature du document : documentaire
Aborder le journal télévisé en classe
de Dominique Renaud, Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 1-20
Fiches pour comprendre l'histoire du journal télévisé, ses procédés journalistiques et pistes pour analyser la mise en forme et la mise en scène de l'information à la télévision.
Renaud Dominique, Salles Daniel. « Aborder le journal télévisé en classe » in L'Ecole des lettres des collèges, 9 (1er février 2003), p. 1-20.