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15 février 1794 : la naissance du drapeau tricolore in Histoire Junior, 82 (février 2019)
[article]
Titre : 15 février 1794 : la naissance du drapeau tricolore Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 40-41
in Histoire Junior > 82 (février 2019)Descripteurs : 18e siècle / emblème / France Résumé : Cet article explique comment le drapeau a été adopté par la Convention nationale et l'origine ses couleurs. Nature du document : documentaire [article] 15 février 1794 : la naissance du drapeau tricolore [texte imprimé] . - 2019 . - p. 40-41.
in Histoire Junior > 82 (février 2019)
Descripteurs : 18e siècle / emblème / France Résumé : Cet article explique comment le drapeau a été adopté par la Convention nationale et l'origine ses couleurs. Nature du document : documentaire
15 février 1794 : la naissance du drapeau tricolore
In Histoire Junior, 82 (février 2019), p. 40-41
Cet article explique comment le drapeau a été adopté par la Convention nationale et l'origine ses couleurs.« 15 février 1794 : la naissance du drapeau tricolore » in Histoire Junior, 82 (février 2019), p. 40-41.Au 16e siècle, l'Europe découvre le chocolat in Arkéo, 301 (décembre 2021)
[article]
Titre : Au 16e siècle, l'Europe découvre le chocolat Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 11
in Arkéo > 301 (décembre 2021)Descripteurs : chocolat / Espagne / France / peuple précolombien / Renaissance Résumé : Origine du chocolat. Histoire de sa découverte par les Européens au XVIe siècle. Nature du document : fiction [article] Au 16e siècle, l'Europe découvre le chocolat [texte imprimé] . - 2021 . - p. 11.
in Arkéo > 301 (décembre 2021)
Descripteurs : chocolat / Espagne / France / peuple précolombien / Renaissance Résumé : Origine du chocolat. Histoire de sa découverte par les Européens au XVIe siècle. Nature du document : fiction
Au 16e siècle, l'Europe découvre le chocolat
In Arkéo, 301 (décembre 2021), p. 11
Origine du chocolat. Histoire de sa découverte par les Européens au XVIe siècle.« Au 16e siècle, l'Europe découvre le chocolat » in Arkéo, 301 (décembre 2021), p. 11.19ème siècle : tous à l'école in 1jour 1actu le mag, 3 (février 2022)
[article]
Titre : 19ème siècle : tous à l'école Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 35-42
in 1jour 1actu le mag > 3 (février 2022)Descripteurs : école élémentaire / France / histoire Résumé : Présentation de l'école d'il y a 130 ans et des règles héritées de Jules Ferry encore appliquées aujourd'hui. A quoi ça sert l'école ? Nature du document : documentaire [article] 19ème siècle : tous à l'école [texte imprimé] . - 2022 . - p. 35-42.
in 1jour 1actu le mag > 3 (février 2022)
Descripteurs : école élémentaire / France / histoire Résumé : Présentation de l'école d'il y a 130 ans et des règles héritées de Jules Ferry encore appliquées aujourd'hui. A quoi ça sert l'école ? Nature du document : documentaire
19ème siècle : tous à l'école
In 1jour 1actu le mag, 3 (février 2022), p. 35-42
Présentation de l'école d'il y a 130 ans et des règles héritées de Jules Ferry encore appliquées aujourd'hui. A quoi ça sert l'école ?« 19ème siècle : tous à l'école » in 1jour 1actu le mag, 3 (février 2022), p. 35-42.2017-2022, les nouveaux enjeux / Céline Rouden in Les Dossiers de l'actualité, 195 (mai 2017)
[article]
Titre : 2017-2022, les nouveaux enjeux : Politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Rouden, Auteur ; Béatrice Bouniol, Auteur ; Flore Thomasset, Auteur ; Nathalie Birchem, Auteur ; Marine Lamoureux, Auteur ; Philippine Donnelly, Auteur Année : 2017 Article : p. 8-11
in Les Dossiers de l'actualité > 195 (mai 2017)Descripteurs : élection présidentielle / France / politique Résumé : Présentation de quatre thèmes qui devraient être au coeur du prochain quinquennat : Démocratie, mieux associer les citoyens - Répondre à la menace terroriste - Accueillir les migrants, jusqu'où ? - Réaliser la transition écologique. Débat : Les candidats à la présidentielle peuvent-ils se passer de programmes ? Nature du document : documentaire [article] 2017-2022, les nouveaux enjeux : Politique [texte imprimé] / Céline Rouden, Auteur ; Béatrice Bouniol, Auteur ; Flore Thomasset, Auteur ; Nathalie Birchem, Auteur ; Marine Lamoureux, Auteur ; Philippine Donnelly, Auteur . - 2017 . - p. 8-11.
in Les Dossiers de l'actualité > 195 (mai 2017)
Descripteurs : élection présidentielle / France / politique Résumé : Présentation de quatre thèmes qui devraient être au coeur du prochain quinquennat : Démocratie, mieux associer les citoyens - Répondre à la menace terroriste - Accueillir les migrants, jusqu'où ? - Réaliser la transition écologique. Débat : Les candidats à la présidentielle peuvent-ils se passer de programmes ? Nature du document : documentaire
2017-2022, les nouveaux enjeux : Politique
de Céline Rouden, Béatrice Bouniol, Flore Thomasset, et al.
In Les Dossiers de l'actualité, 195 (mai 2017), p. 8-11
Présentation de quatre thèmes qui devraient être au coeur du prochain quinquennat : Démocratie, mieux associer les citoyens - Répondre à la menace terroriste - Accueillir les migrants, jusqu'où ? - Réaliser la transition écologique. Débat : Les candidats à la présidentielle peuvent-ils se passer de programmes ?Rouden Céline, Bouniol Béatrice, Thomasset Flore. « 2017-2022, les nouveaux enjeux : Politique » in Les Dossiers de l'actualité, 195 (mai 2017), p. 8-11.2040 : la fin des véhicules à essence et diesel ? / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 337 (octobre 2017)
[article]
Titre : 2040 : la fin des véhicules à essence et diesel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur Année : 2017 Article : p. 20-23
in Science & vie junior > 337 (octobre 2017)Descripteurs : automobile / France / moteur électrique / pollution atmosphérique Résumé : l'objectif du ministre de l'écologie de mettre fin aux véhicules à essence et diesel d'ici 2040 est-il réalisable ? Pourquoi se débarrasser de ces véhicules et par quoi les remplacer ? Intérêt des voitures électriques et proportion de ces véhicules en France. Nature du document : documentaire [article] 2040 : la fin des véhicules à essence et diesel ? [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur . - 2017 . - p. 20-23.
in Science & vie junior > 337 (octobre 2017)
Descripteurs : automobile / France / moteur électrique / pollution atmosphérique Résumé : l'objectif du ministre de l'écologie de mettre fin aux véhicules à essence et diesel d'ici 2040 est-il réalisable ? Pourquoi se débarrasser de ces véhicules et par quoi les remplacer ? Intérêt des voitures électriques et proportion de ces véhicules en France. Nature du document : documentaire
2040 : la fin des véhicules à essence et diesel ?
de Emmanuel Deslouis
In Science & vie junior, 337 (octobre 2017), p. 20-23
l'objectif du ministre de l'écologie de mettre fin aux véhicules à essence et diesel d'ici 2040 est-il réalisable ? Pourquoi se débarrasser de ces véhicules et par quoi les remplacer ? Intérêt des voitures électriques et proportion de ces véhicules en France.Deslouis Emmanuel. « 2040 : la fin des véhicules à essence et diesel ? » in Science & vie junior, 337 (octobre 2017), p. 20-23.Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes in Histoire Junior, 18 (avril 2013)
Permalink27 avril 1848 : la fin de l'esclavage en France in Arkéo junior, 271 (mars 2019)
Permalink3 questions sur les élections régionales / Laurent De Boissieu in Les Dossiers de l'actualité, 180 (décembre 2015)
Permalink30 avril 1598 : l'édit de Nantes in Histoire Junior, 29 (avril 2014)
Permalink30 avril 1598 : l'édit de Nantes in Histoire Junior, 29 (avril 2014)
Permalink60e anniversaire : la libération des camps : entretien avec Francine Christophe / Béatrice Boucherat in Inter CDI, 197 (septembre 2005)
PermalinkL'abbé Grégoire et l'abolition de l'esclavage / Jean Dubray in Inter CDI, 201 (mai 2006)
PermalinkAbd al Malik : le poète engagé / Pascale Athuil in Géo Ado, 108 (février 2012)
PermalinkAbd al Malik : le poète engagé / Pascale Athuil in Géo Ado, 108 (février 2012)
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